《山海经》是中国古代的一部神话地理著作，内容包括了大量的神话传说和奇幻故事。对于儿童阅读来说，是否适合需要根据儿童的年龄和阅读能力来判断。
对于较小的儿童（如幼儿和低年级学生），《山海经》的内容可能过于复杂和深奥，难以理解。它涉及到的神话传说和地理知识对于他们来说可能过于抽象和陌生。此时，更适合选择适合他们年龄段的图画书或故事书，以更加生动有趣的方式介绍神话故事。
对于年龄较大的儿童（如高年级学生或青少年），他们可能对神话故事和奇幻的世界更感兴趣。《山海经》可以作为一种拓展阅读，帮助他们了解中国古代文化和神话传说，培养阅读兴趣和想象力。但仍需要注意选择适合他们阅读能力的版本，以便他们能够理解和欣赏其中的故事。
总之，对于儿童阅读，《山海经》的适用性需要根据儿童的年龄和阅读能力来判断。如果孩子对神话故事和奇幻世界感兴趣，可以适当引导他们阅读相关的故事书或适合他们年龄段的版本。
《山海经》适合适合6-14岁的孩子看。因为山海经是一部富于神话传说的最古老的奇书，所以适合这个年龄段的孩子看，山海经的内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、道里、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。同时保存了包括夸父逐日、女娲补天、精卫填海、大禹治水等不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
《山海经》是一部记载中国古代国神话、地理、植物、动物、矿物、物产、巫术、宗教、医药、民俗、民族的著作，反映的文化现象地负海涵、包罗万汇。除了保存着丰富的神话资料之外，还涉及到多种学术领域，可谓汪洋宏肆，有如海日。
在古代文化、科技和交通不发达的情况下，《山海经》是中国记载神话最多的一部奇书，也是一部旅游、地理知识方面的百科全书。
山海经，一部老少皆宜，适合所有人，各年龄段的人看。这是一本描述上古社会的人文地理方面的书，可以说是最古老的地理书了，里面不仅包含历史地理，民俗，宗教神话，还包含了很多医药，有些药材至今我们都还在用。
适合小学生看。
这套书的特点是原文+故事性的译文+古人曾使用的相关神兽的历史典故，比如诗词、历史故事中曾提到的。此外，在古文部分还将不同卷里面涉及到的这个神兽的文字都列示了。
这个联系方式是我最喜欢的，也是我们亲子共读中经常使用的方法：关联+拓展。另外，我们读了古文，结果他居然能懂，我们还不曾专门学过古文，只是在历史、诗词中接触过，又印证了什么叫触类旁通、潜移默化。
但这套书是按照类别分成了三类：人神、异兽、鱼鸟，打乱了古文的顺序，所以如果有精力的话最好还是读一下原文，我们读了一下商务印书馆的《山海经》。
山海经最初是没有文字只有图画的，所以读山海经必须要读图。
中信出版社的《山海兽》就是这种的，唯美的现代中国风，印刷好，看着就舒服。我特意拿古文版本中同一种神兽的图与这本对比，观感相差很远。
《山海经》是先秦时期地理著作，该书作者不详，现代学者均认为成书并非一时，作者亦非一人。
《山海经》版本复杂，传世版本共计18卷，包括《山经》5卷，《海经》13卷，各卷著作年代无从定论，其中14卷为战国时作品，4卷为西汉初年作品。
现可见最早版本为晋郭璞《山海经传》。但《山海经》的书名《史记》便有提及，最早收录书目的是《汉书·艺文志》。
至于其真正作者，前人有认为是禹、伯益，经西汉刘向、刘歆编校，才形成传世书籍，现多认为，具体成书年代及作者已无从确证。
山海经内容主要是民间传说中的地理知识，包括山川、地理、民族、物产、药物、祭祀、巫医等。保存了包括夸父逐日、精卫填海、大禹治水等相关内容在内的不少脍炙人口的远古神话传说和寓言故事。
山海经不是小学必读课本
拓展内容：
《山海经》可以引起孩子的阅读兴趣，其中有许多有趣的神话传说，兼具趣味性、神秘性，很容易引起孩子的好奇心和探索心。而且爱看动漫和玄幻剧的孩子更能了解到其中种种妖怪形象的最初来源就是《山海经》。
比如人们很熟悉的九尾狐、凤凰、龙、麒麟等等形象，那些夸张、神奇甚至变异了的神兽形象能让孩子展开天马行空的想象，让阅读时间也变得丰富多彩。
?
要知道想象力也是孩子创造力的来源，就连爱因斯坦也曾说：“想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”
就连鲁迅小时候也将《山海经》奉为最心爱的宝书，他还写了一篇文章记录《阿长与<山海经>》，他的一些文章中也偶尔会出现《山海经》中的一些形象。
