为师者,惟匠心以致远出自《礼记.学记》。旧时,拥有某种特别手艺的人被称为匠,如石匠,木匠,铁匠等。匠人工作以重复居多,但技艺精湛的匠人能从重复的工作中总结出独出心裁的巧,这种专注、执着、追求卓越的态度便是匠心。《礼记.学记》曰:“记问之学,不足以为人师。”
是故,师者,亦当怀一颗匠心。
“然师常师者未若师自然也”,意思是说,常常做师傅并不如顺其自然地做师傅来得好。这句话强调的是自然而然的教学方式比刻意地教学更加有效。如果一个人能够将自己的知识和技能自然地传授给学生,那么学生就会更容易理解和掌握这些知识和技能。因此,作为一名优秀的教师,应该努力让自己的教学方式更加自然,更加符合学生的需求和特点,才能更好地帮助学生成长和发展。
从师者受教育,有修养。又从师野性强,自以为是多。
这样读:然师,常师者,未若师,自然也
世间万物,皆可为我师。